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培养孩子耐力,父母主动当“陪练”
- 2019-06-18 -

学钢琴,是件枯燥的事情,尤其是对于孩子来说更是一项沉重而又艰巨的重负。我不想让女儿在枯燥中、管束中失去她应有的纯真童年。我想,教育孩子的方式应该是多种多样的,这还有待于我们今后努力去摸索。
        女儿5岁学钢琴,转眼已经一年多了,肖女士的感受,相信每一位孩子在学琴的家长都会深有同感。
        记得女儿刚学钢琴时,我的工作比较忙,因为怕她的兴趣不能坚持下去,我们没有买钢琴,每天带着孩子,拖着疲惫的身体奔波在琴行和家之间的路上,天气暖和的时候还好,下雨或寒风刺骨的冬天就苦不堪言了,有时候,听她弹着琴就睡着了,有时看见她不用心弹或手型不正确,火腾地窜了起来,“啪”地一下就打过去。
        女儿嘟着嘴不敢哭,但她一脸的委屈我能看出来,尽管打完她我也很后悔,可我也委屈呀:花那么多的钱和精力,抛弃自己的兴趣、爱好、业余时间去陪她练琴,她竟敢不用心?!
        但是想来想去,打骂都不是办法,只怕孩子的兴趣没培养起来,人已经被我打“傻”了。其实女儿练琴总的来说还算好的,只是没有耐力,坚持不久。后来我就投其所好,每次练琴都带一些她喜欢的零食去,她坚持不下去时,就奖她吃点东西,她就又来劲了,效果非常地好。还有一种方法就是掌声和夸奖。她有一点进步时,我就给她一些掌声,然后对她说:“果然有进步,不过,还要继续努力啊。”有时,她开始练琴时,会报一下幕:“下面请某某音乐家表演钢琴独奏,掌声欢迎。”我就再给她一点掌声,弹完之后,掌声当然也是不可缺少的。
        我想,无论是哪种方法,最重要的一点是,家长应该端正自己的心态,期望不要太高,对孩子的要求低点、低点再低点,让她顺其自然,过一段时间你就会发现,无论怎么样,孩子都是有进步的。等到孩子感觉压力太大,不想练的时候,那就什么办法都迟了。
        为此,我经常抽时间和孩子聊聊天。告诉她为什么要练琴,不练会怎样,为什么坚持练下去……我想,将来不管她学琴学得怎么样,只要她凡事不会因为艰难而退让、放弃,那么就已经属于在练琴中学到东西了

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